Obiettivi formativi
Descrittore di Dublino 1: conoscenze e capacità di comprensione
Il corso di Biologia animale/Anatomia umana si pone l’obiettivo principale di trasferire agli studenti le conoscenze scientifiche più aggiornate nei campi della biologia evolutiva, della biologia molecolare, della biologia cellulare e fornire le basi biologiche fondamentali per la comprensione dei processi riproduttivi e dell’embriogenesi nei principali gruppi animali. Inoltre il corso ha l'obiettivo di consentire allo studente di conoscere e comprendere l'organizzazione anatomica macroscopica e microscopica degli apparati e dei sistemi del corpo umano.
Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione
Le conoscenze fondamentali della Biologia animale e dell’Anatomia umana vengono applicate alle scienze farmaceutiche.
Descrittore di Dublino 3: autonomia di giudizio
Lo studente deve essere in grado di sostenere un ragionamento sull'organizzazione dei sistemi viventi ed il loro funzionamento, a livello molecolare, cellulare e di organismo nella sua globalità, nonché sostenere un ragionamento di anatomia del corpo umano.
Descrittore di Dublino 4: capacità comunicative
Lo studente deve possedere un linguaggio tecnico adeguato per la presentazione e discussione dei processi biologici fondamentali e delle basi anatomiche degli organismi viventi.
Descrittore di Dublino 5: capacità di apprendimento
Lo studente deve essere in grado di leggere e commentare un testo scientifico sull'argomento
Per realizzare questi obiettivi lo studente svolge un percorso di formazione che lo porterà ad acquisire conoscenze fondamentali nei campi della biologia, della genetica, dell'embriologia e dell’anatomia umana con particolare riferimento alla struttura, funzione, riproduzione ed evoluzione della cellula eucariote animale.
Prerequisiti
Conoscenze di base nel campo della biologia generale e della zoologia
Contenuti dell'insegnamento
L’ORGANIZZAZIONE DEI SISTEMI VIVENTI;
STORIA EVOLUTIVA DELLA DIVERSITA’ BIOLOGICA;
LA CELLULA ANIMALE;
GENETICA;
ADATTAMENTI MORFO-FUNZIONALI;
BIOLOGIA DELLO SVILUPPO
SISTEMATICA DEL REGNO ANIMALE.
Il corpo umano e le sue parti. Concetto di organo, apparato e sistema. Tessuti: epiteliali di rivestimento, epiteli ghiandolari, tessuto connettivo, tessuto cartilagineo, tessuto osseo, tessuto muscolare, tessuto nervoso. Apparato tegumentario: anatomia microscopica della cute e degli annessi cutanei. Apparato locomotore: caratteristiche generali e classificazione di ossa, articolazioni e muscoli. Apparato cardiovascolare: cuore, grande e piccola circolazione. Struttura delle arterie, vene e capillari sanguiferi. Apparato respiratorio: cavità nasali, faringe, laringe, trachea, bronchi, polmoni. Le pleure. Il peritoneo. Apparato digerente: cavità buccale, lingua, faringe, esofago, stomaco, intestino tenue, intestino crasso. Ghiandole annesse: fegato, pancreas. Apparato urinario: rene e vie urinarie. Apparato genitale: morfologia e struttura della gonade maschile (testicolo) e della gonade femminile (ovaio). Ciclo ovarico. Descrizione dell'utero e delle tube uterine. Sistema endocrino: generalità sull'organizzazione strutturale delle ghiandole endocrine (tiroide, paratiroidi, ipofisi, epifisi, surrenale, timo, isole di Langerhans). Sistema nervoso: organizzazione generale, midollo spinale, tronco dell'encefalo, cervelletto, diencefalo e telencefalo. Principali vie della sensibilità generale e del sistema motorio. Organizzazione generale del sistema nervoso periferico. Sistema nervoso autonomo. Organi di senso: nozioni generali dell'anatomia dell'orecchio e dell'occhio
Programma esteso
L’ORGANIZZAZIONE DEI SISTEMI VIVENTI
La gerarchia dell’organizzazione
Atomi, molecole e legami alla base della chimica della vita. Struttura e funzione delle macromolecole organiche
La base cellulare della vita
I Regni del mondo vivente
STORIA EVOLUTIVA DELLA DIVERSITA’ BIOLOGICA
L’origine della vita
I procarioti e l’inizio della diversità metabolica
L’origine degli eucarioti
Gli invertebrati e le origini della diversità animale
Origine ed evoluzione dei vertebrati. L’evoluzione dell’uomo. La migrazione dell’uomo.
I meccanismi dell’evoluzione
LA CELLULA ANIMALE
Differenze morfo-strutturali tra cellula eucariotica, procariotica ed i virus
Struttura e funzione delle membrane. Modelli strutturali di membrana
Nucleo, citoscheletro e organuli citoplasmatici
Trasporto cellulare. Trasporto di piccole molecole: diffusione semplice e facilitata, osmosi, trasporto attivo, cotrasporto Trasporto di grosse molecole: modalità di esocitosi ed endocitosi
Metabolismo cellulare e produzione di energia: glicolisi, ciclo di Krebs, catena respiratoria e fosforilazione ossidativa
Ciclo cellulare. Apoptosi
Metodi di indagine cellulare. La microscopia ottica ed elettronica. Colture cellulari
GENETICA
Acidi nucleici. Duplicazione del DNA. Codice genetico e sintesi proteica
Organizzazione del genoma. Cromosomi, mitosi e meiosi
I principi fondamentali dell’ereditarietà. L’eredità mendeliana. Dominanza e recessività dei caratteri
Genotipo e fenotipo. La variabilità genetica: accoppiamento casuale, mutazioni, retromutazioni e ricombinazione genica. Incrocio, inincrocio e selezione naturale
Oncogeni
Cenni sulla tecnologia del DNA ricombinante e sue applicazioni
ADATTAMENTI MORFO-FUNZIONALI
La nutrizione negli animali. Modalità digestive intracellulari ed in organi ben differenziati
Circolazione corporea e scambi respiratori nei principali gruppi sistematici
Termoregolazione e metabolismo energetico
Modalità riproduttive nel mondo animale. La riproduzione asessuata. La riproduzione sessuata: gametogenesi, fecondazione e sviluppo embrionale. Coniugazione batterica
I messaggeri chimici: citochine, fattori di crescita, ormoni, feromoni, neuro peptidi e neurotrasmettitori
Rapporti tra organismi ed ambiente. Rapporti simbiotici tra organismi. Parassitismo
Il comportamento animale e l’applicazione agli studi farmacologici
SISTEMATICA DEL REGNO ANIMALE
La nomenclatura binomia
Definizione di specie
Caratterizzazione tassonomica dei principali taxa di interesse medico-farmacologico
IL CORPO UMANO E LE SUE PARTI
Concetto di organo, apparato e sistema. Tessuti: epiteliali di rivestimento, epiteli ghiandolari, tessuto connettivo, tessuto cartilagineo, tessuto osseo, tessuto muscolare, tessuto nervoso. Apparato tegumentario: anatomia microscopica della cute e degli annessi cutanei. Apparato locomotore: caratteristiche generali e classificazione di ossa, articolazioni e muscoli. Apparato cardiovascolare: cuore, grande e piccola circolazione. Struttura delle arterie, vene e capillari sanguiferi. Apparato respiratorio: cavità nasali, faringe, laringe, trachea, bronchi, polmoni. Le pleure. Il peritoneo. Apparato digerente: cavità buccale, lingua, faringe, esofago, stomaco, intestino tenue, intestino crasso. Ghiandole annesse: fegato, pancreas. Apparato urinario: rene e vie urinarie. Apparato genitale: morfologia e struttura della gonade maschile (testicolo) e della gonade femminile (ovaio). Ciclo ovarico. Descrizione dell'utero e delle tube uterine. Sistema endocrino: generalità sull'organizzazione strutturale delle ghiandole endocrine (tiroide, paratiroidi, ipofisi, epifisi, surrenale, timo, isole di Langerhans). Sistema nervoso: organizzazione generale, midollo spinale, tronco dell'encefalo, cervelletto, diencefalo e telencefalo. Principali vie della sensibilità generale e del sistema motorio. Organizzazione generale del sistema nervoso periferico. Sistema nervoso autonomo. Organi di senso: nozioni generali dell'anatomia dell'orecchio e dell'occhio.
Bibliografia
Solomon, Berg, Martin (2017) Biologia. VII Edizione. EdiSES, Napoli.
Martini, Timmons, Tallitsch:" Anatomia Umana". Edises
Metodi didattici
L'insegnamento si compone di 10 CFU, basati su di una serie di lezioni frontali e seminari tematici. Durante le lezioni verranno proiettate immagini illustranti tutte le nozioni che lo studente deve apprendere per la preparazione all'esame di profitto.
Inoltre, per gli studenti che abbiano un debito in ingresso (OFA) sono previste lezioni integrative.
Modalità verifica apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso il solo esame finale, che accerta l'acquisizione delle conoscenze tramite lo svolgimento di una prova orale. La prova di accertamento si basa su di una serie di domande volte ad accertare la conoscenza teorica dello studente sugli argomenti svolti a lezione, nonchè la sua capacità di ragionamento. Il voto finale è ottenuto sulla base della media dei voti attribuiti nei due diversi moduli.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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